『熱が伝染していく。。。６月５日（水）付』 【明日】 ◆給食参観（きりん） ◆歯科検診（４歳児・ひよこ・こあら・３号認定） 今日は、暑い一日となりました。 吹く風は、時に心地良さを感じる場面もありましたが・・・ やはり、暑い！！ くるみっこが、汗いっぱいになって、遊ぶ姿がありました。。。 そんな中、暑い日差しの下で、あるクラス（５歳児）が、元気っこ（体育）クラスで・・・ 暑さに負けることなく、元気に園庭でかけっこをしている姿がありました。 園庭を走ります。 １周・２周と走り切ります。 一気に先頭になる子ども。 抜かれても、抜き返す（抜き返そうとする）子ども。 前半を押さえて、後半に備える子ども。 前半を飛ばして、後半バテバテの子ども・・・（汗） 転倒しても、直ぐに立ち上がり走り出す子ども。 靴が片方脱げても、そのままの勢いで最後まで走る子ども。 真剣な顔や歯を食いしばって走る子ども。 笑顔が絶えない子ども。 ゴールを越えるまで、力を出し切る子ども。 自分の出せる力を出し切る（出し切ろうとする）姿があり・・・ 応援している側も、自然と熱いものが込み上げてくる瞬間でもありました。。。 先生たちも、情熱を持って声掛けを行っています。 子どもの現在の体調や安全管理等も踏まえ、外で活動する判断・時間や活動後のケア等、細心の注意や配慮も行いながら、子どもたちのサポートに全力を注ぎます。 そんな先生たちの熱が、子どもたちに伝わっている瞬間でもありました。 また、子ども自身の頑張りが、徐々に他の園児へ影響を与え・・・ 自然と、その熱が広がっていきました。 熱の伝染により、自然と・・・ お友だちを応援する声が大きくなります。 応援に応えるように、ギアを一つ上げ、力強く走り出します。 先生の情熱が、伝わっていく瞬間でした。 子どもたちの情熱が、伝わり合っている瞬間でした。 最後に、大きな木の下で、クラスで集まり、担任や講師の先生から話がありました。 目を閉じ・・・ 心地良い風を感じながら・・・ 今日の活動を振り返り・・・ 今後に向けての話し合いを、ゆったりとした空間の中で行っている姿もありました。 互いに刺激を受けながら、豊かな心と身体の土台を作っている途中です。。。

『頭が下がります。。。６月４日（火）付』 【明日】 ◆元気っこクラス（ぞう） 本日、『保護者会執行部会』に参加しました。 熱気のある空間が広がっていました。 一つひとつの議題を大切にします。 経験がある方。 初めての経験となっている方。 互いの立場を尊重し・・・ 率直な意見交換を行いながら・・・ 時に、自身に矢印を向ける謙虚さもありながら・・・ あくまでも・・・ 「くるみっこが中心」 「全ての保護者の視点」等 丁寧に、話し合いが進んでいました。 そのような話し合いを、そっと見詰めていた会長さんが、最後の挨拶で・・・ 「互いの存在を認め合い・感謝しながら、率直な意見を交わす中で、話し合いや活動が前向きに、豊かに進んでいることに保護者会としての良さも含め、喜びを感じる」といった感謝の気持ちも伝えている場面もありました。 熱意を持って話し合っている皆様に、唯々頭が下がります。。。 さて、満３歳児クラスでは、楽しそうに製作に取り組んでいる姿がありました。 新たな友だちも増え、クラスもより活気が出来てきました。 さてさて、どんな世界を覗いているのでしょうか。 どんな世界を覗いていくのでしょうか。 これから、どんな世界観を広げていくのでしょうか。 全てが、楽しみですね。。。

『知っている・知らない世界を体感する。。。６月３日（月）付』 【明日】 ◆元気っこクラス（くま） ◆執行部会 【月初めシステム動作及び配信確認（くるみ安心メール）】 ◆園パソコンから送信済（14:17頃） ◆園携帯から送信済（14:20頃） ※原則、くるみ安心メールは、「園パソコンからの送信」となります。 ※設定については、「直接お手持ちの携帯会社」へお尋ね頂くか、「配信管理会社（熊本ソシオ：096-211-8641）」へお尋ねください。 ※園携帯は、補助的役割となり、緊急時以外は送信しません。 ★緊急時の一つの情報ツールとして、原則全ての保護者の皆様の登録をお願いしています。（登録されない方は電話での連絡となりますが、メール配信されるすべての連絡はお届け出来ません） まだ、登録されていない皆様は、早急なご対応をよろしくお願いいたします。 本日、先週末に参加出来なかったクラスも含め、『じゃがいも堀り』に行ってきました。 畑のある梶尾町へ、通園バスで向かう車内も、ちょっとした冒険気分だったことでしょう。 普段通園バスを利用していない子ども。 普段と違うバスに乗り込んだ子ども。 行き帰りの車内は、とても楽しい空間だったのではないでしょうか。。。 畑に到着すると、広大な景色と共に、芋畑が広がっています。 運転士の先生たちが、これまで丁寧に育てたお芋たち。 感謝の気持ちも忘れずに、早速芋ほりにチャレンジです。 恐る恐る土の中に、手を入れる子ども。 豪快に土をかき分け、芋を発見する子ども。 隣のお友だちと、掘り方を話し合う子ども。 汚れることに、ちょっぴり抵抗がある子ども。 芋を発見する度に、互いに比べ合う子ども。 初めての体験に、戸惑いを見せる子ども。 虫やカエルが出てくる度に、一喜一憂してしまい、そちらが一番になってしまう子ども（笑） 先生の教えを守り、ひたすら掘り進め、集めた芋をケースに一生懸命運ぶ子ども。 みんなで、貴重な体験を積み重ねました。 「面白〜い」 「上手く、掘れない・・・」 「（お芋）大きい」 「頑張ります」 「小さいのもたくさんある」 「取れません・・・」 「何か、空気が美味しい」 「掘った穴に落ちたらどうしよう」 「たくさん出てきた」 「宝探し〜！！」 「（掘るの）きつい・・・」 「元気なお芋があったよ」 「１００個取ります」 「キャー！（虫が出た）」 「（掘るの）俺に任せろ！」 「お芋さんが、ニコニコしてる」 「今日のご飯は、何にしようかな？」 曇り空でしたが、蒸し暑さもあり、あっという間に、汗と土まみれになりながら、最後まで芋ほりを満喫しました。。。 最終日ということもあり、全ての畝を掘り起こしました。 中々の大変な作業でもありましたが・・・ 子どもたちも、出来る範囲で頑張って協力してくれました。 知らない世界を、体感する機会。 知っていることを、体感する機会。 子どもたちにとって・・・ 豊かな体験と、貴重な時間だったと思います。 また、一つ知らない世界を体感しました。 知っていること・想像していたことを体感しました。 やっぱり、みんなで活動すると・・・ 初めてのことに対する不安感も少しずつほぐれます。 ※中には、「じゃがいも堀りに行って、もし迷子になったら・・・」と不安になっていたお友だちもいたようですが、無事に楽しく園に到着でき、一安心ですね。 また、共に活動することで、楽しさも数倍になります。 みんな、とても良い笑顔で通園バスに乗り込み、畑を後にする姿がありました。 今日は、特にぐっすりと夢の中に入ることでしょう。。。

『一括りに出来ない世界がある。。。5月２４日（金）付』 【２７日（月）】 ◆元気っこクラス（ぱんだ） 【熱中症予防のために〜厚生労働省熱中症（一部抜粋）】 ◆暑さを避ける 室内では・・・ ※扇風機やエアコンで温度を調節 ※室温をこまめに確認 ※ＷＢＧＴ値［気温、湿度、輻射（放射）熱から算出される暑さ指数］も参考に 外出時は・・・ ※日傘や帽子の着用 ※日陰の利用、こまめな休憩 ※天気のよい日は、日中の外出をできるだけ控える からだの畜熱を避けるために・・・ ※通気性のよい、吸湿性・速乾性のある衣服を着用する ※保冷剤、氷、冷たいタオルなどで、からだを冷やす ◆こまめに水分を補給する ※室内でも、外出でも、のどの渇きを感じなくても、こまめに水分を補給しましょう。 ※大量の発汗する状況では、経口補水液（水に食塩とブドウ糖を溶かしたもの）など、塩分等も含んで補給しましょう。 ◆熱中症が疑われる人を見かけたら ※涼しい場所へ ※からだを冷やす ※水分補給 ★自力で水が飲めない、意識がない場合は、すぐに救急車を呼びましょう！ 【くるみメール配信スタート】 本日、第１回目の配信を行っています。 ・満３歳児（13：16頃） ・３歳児（13：17頃） ・４歳児（13：18頃） ・５歳児(13：22頃） ◆受信がなかった場合は・・・ （１）申請書を園へ提出 （２）インターネットからアドレス登録 （３）迷惑メール対策設定（わからない場合は、お使いの携帯電話会社へお問い合わせ） ※上記の１＆２が揃わないと、配信が出来ません。 ※３の場合も、各携帯電話により受信が出来ない場合があります。 本日、詫麻消防署から３名の消防士さんに園へ訪問して頂き、『幼年消防結団式』を実施しました。 代表の５歳児さんが、貴重な話に耳を傾けていました。 地震・火事や水遊び等についての話もありました。 ［あさおかしもち］ あ＝あわてない さ＝さわがない お＝おさない か＝かけない し＝しゃべらない も＝もどらない ち＝ちかづかない 子どもたちからの質問もありました。 「どうして、消防車は赤色なのですか？」 『一つは、外国からきた最初の車が赤だったから。それから、赤は火を連想させる色だからです』 「ホースは、どのくらい長いのですか？」 『１本が約２０メートルあり、遠くまで届くようになっています』 「火の中に入っても、怖くないのですか？」 『もの凄く怖いです。時に命が無くなってしまう消防士さんもいます。しかし、燃えない服や訓練を通して、勇気を持って、命を守ります』 ５歳児さんが園の代表として、大切なことを学びました。 これから、いろいろなことを感じ、実践することでしょう。 大切なお話を、まわりのお友だちや、大人へも伝えてくれると思います。 さて、園庭では、くるみっこが暑さに負けず、伸び伸びと遊びまわっている姿があります。 子どもが夢中になって走り回ったり・話し込んだり・何かに没頭している姿は、心の豊かさを広げている瞬間でもあり、とても微笑ましいものです。 大切に捕まえた虫を、優しく手に取り、ジッと見つめる子ども。 面白半分で、思わず足で踏んでしまう子ども。 お片づけの際に、最後まで自分の出来る範囲で、自分の遊んでいた遊具以外も含め、一生懸命片づける子ども。 中には、お集まりが始まっても、丁寧に三輪車をきれいに並べたり、砂で汚れたバケツやスコップを丁寧に洗う子ども。 一方で、片付けよりも遊びに夢中になってしまい、虫取りやシーソーで遊び込んでしまう子ども。 どちらが、子どもとして正しいのでしょうか。 どちらも、子どもらしい姿ではないでしょうか。 どちらも、純粋な姿ではないでしょうか。 遊び込むことも大切です。 回りの状況に気づき、自ら考え、実行することも大切です。 もしかしたら、「正しい、正しくない」・「出来る、出来ない」という表現で一括りにしてしまうこと自体・・・ 乳幼児期にとって、そぐわないものなのかもしれません。。。 まだまだ課題や心を磨くことが必要な子どもたちですが・・・ 日々の生活・活動や遊びを通して・・・ 大切なことを個人で、集団で、時に友だち同士や先生との触れ合いを通して、ゆっくり学んでいるのではないでしょうか。。。 大人は、そんな子どもたちの心の育ちや歩みを、『大きな心』で受け止め、時に大切なことを伝えながら、子育てと向き合っていくことも大切ではないでしょうか。。。 子どもたち自身が、気づく瞬間が必ず来ます。 子どもたち自身が、自分で考え、行動に移す（移そうとする）時が必ず来ます。 目の前の子どもの姿を・・・ 大きな心で受け止めると共に・・・ 今後の成長については・・・ 様々なことを期待・楽しみつつ、ゆっくりと待ち・見守りたいものですね。。。 あっ！！ 本日、くるみちゃんクラブ（就園前体験保育）の際に、Ａちゃんが泣いていました。 気持ちの整理がつかず、涙がこぼれ落ち続けていました。 そんなＡちゃんが、部屋の隅の壁に寄りかかって泣いている姿を見て、Ｂちゃんがトコトコと近づいてきました。 唯々じっと、Ａちゃんを見つめています。 Ａちゃんもその存在に気づきつつも、涙がこぼれ続けます。 何だか、素敵な瞬間ですね。 子どもの心が動いた瞬間です。 結果的に、何かが解決した訳ではありませんが・・・ Ｂちゃんの心の動きました。 Ａちゃんも、そんなＢちゃんの寄り添いに、何かを感じたかもしれません。 嬉しかったかもしれません。 Ｂちゃんにとっても、安心感や今後の学びにつながったかもしれません。 そんな子どもたちの世界を・・・ 大人として・・・ そっと見守り・・・ 認めてあげたいものですね。。。

『特訓しよう！！。。。５月１６日（木）付』 【明日】 ◆子ども赤十字加盟登録式（４・５歳児） ◆第２回くるみちゃんクラブ（就園前体験保育）受付 今日も、暑い一日となりましたが・・・ 吹く風も、どことなく心地良く・・・ 園庭の草花に、ちょうちょが集まっている様子等、自然と心を和ませてくれます。。。 園庭では、「かけっこ」・「写真撮影」・「お散歩」 室内では、「粘土」・「ブロック遊び」等 様々な場所で・・・ 様々な遊びや活動が展開していました。 伸び伸びと、活発に、楽しく、元気に活動している姿がありました。 ２歳児のＡくんが・・・ 『カメさん。こんにちは！』と・・・ 優しく挨拶をしていました。 『今日も、秘密の特訓をしよう！』 『特訓（の内容）は、秘密だよ！！』 『うん！！！』 Ｂくんが嬉しそうに、Ｃくんに声掛けを行い・・・ Ｃくんも嬉しそうに、答え・・・ 二人で見つめ合った後、元気に走り出していく姿もありました。 何だか微笑ましいですね。 子どもが伝えると、「特訓」という言葉が・・・ 何となくきついイメージから、より温かみのある言葉に変わりますね。。。 大人も、『温かみのある特訓』も・・・ 時には良いかもしれませんね。。。 引き続き、夢中になって、遊び・学び込んでほしいと思います。。。